muslima by nature

assalamou alaykounna

aujourdhui les enfants n'étaient pas très nombreux, après les rituels et le coran, nous sommes passés à la révision des chiffres de 0 à 10 (fr, arab, angl). Pour certains il ya encore des confusions mais dans l'ensemble ils ont tous progressé mashAllah. Ils savent presque tous compter convenablement, le problème réside essentiellement  lorsqu'il s'agit d'associer le chiffre correspondant, certains y vont un peu au hasard, mais c'est aussi une manière d'apprendre, par l'erreur et la correction inchAllah. Les enfants ont voulu que je leur raconte une millième fois" la chenille qui fait des trous"

et nous avons aussi lu le livre d'Arc en ciel, le poisson. Ce qui nous a amené au travail collectif de l'après midi, sur le thème de la mer, collage, découpage, gomette, papier crépon, coton, colle , carton avec motifs hologrames, carton de récup, etc...

 là, les enfants décoraient les poissons et les étoiles de mer avec des gomettes, vous remarquerez qu'Ibrahim ne lache jamais ses ustensiles de cuisine, lol

Ici c'est Soumeya avant qu'elle ai mal au ventre (bah oui faut aussi être infimière, lol) 

le résultat est très joli et harmonieux mashAllah (voir photo ci dessous)

 Après nous avons emporté le gouter et nous sommes sortis faire une récré à l'exterieur, mashAllah Soumeya allait beaucoup mieux, les petits ont joué au toboggan, et fait des gateaux de sable. Cissé jouait le bébé dans la poussette d'Abdelrahman et kenza faisait la maman, trop mignon mashAllah.

Je rappelle aux oummys qu'il n'y aura classe que l'après midi lundi 12/04, inchAllah à partir de 13h.

et je souhaite la bienvenue officielle de la petite Aicha, petit message pour sa oummy:"qu Allah bénisse ce qu'il ta accordé et puisses-tu être reconnaissante envers Celui qui te l'a accordé. Puisse t-elle atteindre sa pleine maturité et qu Allah lui accorde le bon comportement envers toi"

ps: c'est oum Kenza qui a preparé le repas, barakAllahu fiki oukhty:

salade verte, maïs, oeufs durs, vinaigrette

pâtes, sauce tomate basilic, dés de poulet

compotes de pommes

et au goûter: du lait et des petits beurres, mashAllah les enfants ont apprécié!

assalamou alaykounna

aujourd'hui j'ai repris la classe car j'allais un peu mieux al hamdouliLLAHI rabbi '3alamine

nous étions peu nombreux et j'ai vraiment mis l'accent sur le coran ce matin, mashAllah les enfants apprenent vite mais aussi ils oublient vite, lol

pour cette matinée j'avais préparé des fiches d'exercices relativements simples et des étiquettes-mots à reconstruire

les fiches servaient essentiellement à se repérer dans l'espace, des labyrinthes, placer la gomette "au-dessus", "en dessous", "dans" ,"derrière... la boite. Il fallait aussi que les enfants replacent les syllabes des mots dans l'ordre d'un modèle.

Enfin, ils devaient reproduire un coloriage a l'aide là aussi d'un modèle,mais bon il faut être franche, c'etait la cata, c'est parti dans tous les sens et dans toutes les couleurs sans vraiment se soucier du modèle. Je suis tout de même très contente du résultat et eux aussi, c'est bien ça le principal (d'après moi)

Pour le repas, c'est moi qui leur ai concocté une salade de betteraves, tomates, vinaigrette

du mouton aux épices avec du riz

et des kiwis pour le dessert

L'après-midi nous avons lu un conte en imitant le bruit des animaux cités un par un (le loup, l'ane, la poule, le canard, la vache, la chèvre...)

 Nous avons préparé un gateau à la compote (sans oeufs). Les enfants étaient trop mignons mashAllah, pour certains c'etait trop tentant et ils laissaient trainer leurs doigts dans le saladier, les ptis gourmands mashAllah.Je leur ai demandé a chacun(e) de participer, ils devaient nommer les ingrédients, et faire une phrase correcte ex: " Je verse la farine et je mélange" Ils étaient tous émerveillés par les décors, donc ils en ont mis beaucoup.

Nous avons rangé la classe, pendant la cuisson, et les enfants ont mis la table.

Puis nous avons enfin gouté notre gateau,Souleyman surveillait bien le four (voir photo)

 bah oui c'est toujours trèèès long a cuire quand on a " crès faim" lol

avec un verre de lait au chocolat, miam

Et nous sommes sortis jouer dehors, il faisait doux et le soleil était au rendez vous.

Les enfants ont joué au bac à sable, (eh oui plein dans les cheveux) faire des chateaux, des gâteaux, du rateau...

ils ont fait du toboggan, ils ont joué a marcher sur le petit muret en équilibre les uns derrière les autres, et ils ont couru, enfin surtout Soumeya. Il y a des échanges plutot agréables entre eux et je suis contente de l'ambiance générale qui règne dans ma classe, mashAllah qu Allah les préserve...ainsi que leurs familles.

assalamou alaykounna

( sur la photo il manque les petites fleurs et les palmiers car Abdelrahman est passé par là, grrr)

il y a quelques mois en classe nous avions etudié les abeilles, les ruches, le miel et les fleurs.

Nous avions vu et revu un reportage sur l'apiculteur, sa tenue, sa manière de recolter le précieux miel, et l'entretien des ruches, les enfants étaient très interessés mashAllah

Nous avions appris à repérer la reine.

Nous avions même appris a "bourdonner" bzzz

Nous avions imité les petites abeilles en roulant des boulettes de coton avec les mains, ensuite nous les placions dans les alveoles d'une boite d'oeuf de récup.

Nous avions senti le miel du jeu des odeurs, gouté du miel d'algerie, et du miel de montagne (offert par ma maman)

Ensuite pour faire des abeilles, nous avions chacun roulé une petite feuille de papier, nous l'avons scotché pour former un cylindre et decoré de bandes jaunes et noires, les grands ont decoupé des ailes en papiers et les petits les ont collé sur les petites abeilles nous les avons suspendu au "ciel du jardin des abeilles" pour qu'elles semblent voler.

A la fin de cette semaine, pleine d'experience et d'apprentissage nous avions terminé de construire tous ensemble la maison des abeilles avec un carton de recup, du papier crépon et plusieurs petits objets de déco, mashAllah j'en ai gardé un très beau souvenir...

assalamou alaykounna akhawates

je viens vous parler ici du cododo, c'est à dire, partager le lit avec son bébé. Il ya les pour et les contre.Mais en terme de sécurité, ce n'est pas plus dangeureux que d'autre gestes du quotidien. Les professionnels de la petite enfance ne sont pas tous d'accord sur la manière de coucher un nourisson, certains vous diront sur le ventre, d'autre sur le dos, d'autre encore de manière redresée...autant d'avis qui divergent que de manière de dormir.

La première chose a savoir c'est qu'on ne dort jamais de la même façon avec son nourisson et que l'on veille sur lui inconscienmment, al hamdouliLLAH.

Certes il y a des règles simples à respecter pour que votre enfant ne risque rien, inchAllah:

Il faut veiller à ce que le lit soit approprié, contre le mur ou à même le sol c'est encore mieux, pour parer aux risques de chute, attention si vous protégez l'exterieur avec des coussins, il ne faut pas que bébé puisse s'y enfouir.

Il ne faut pas le couvrir avec une couverture ou autre mais plutot le laisser en pyjama si la température le permet, la chaleur de votre corps peut suffir dans certains cas, ou en gigoteuse pour les nuits fraiches inchAllah.

Il faut veiller à ce que le papa n'est pas un sommeil trop profond ou des gestes brusques (ou sous l'emprise de drogues, médicaments forts...) dans ce cas le cododo s'avère dangereux pour l'enfant ,il vaut mieux renoncer a placer l'enfant entre les parents, l'isoler avec la mère parait plus sérieux (du moins pour la nuit)

Le cododo a de nombreux avantages tant sur le plan émotionel, affectif, relationnel,

il favorise la montée de lait et  l'allaitement long dans la durée

il aide à l'endormissement, du bébé et de la mère ( fini les cernes des premiers mois, lol)

il arrive même qu'on s'aperçoive pas que l'on ai allaité l'enfant tellement le sommeil n'a pas ou peu été interrompu

la mère s'aperçoit plus vite de tout se qui touche au bébé (fièvre, couche sali, nez bouché,bronches prises)

le père profite aussi beaucoup de ces moments ou la famille se réunit mashAllah

l'enfant profite des calins apaisant de sa oummy, de la chaleur de sa respiration, tout cela l'apaise et éloigne les terreurs nocturnes inchAllah

l'enfant qui dort auprès de sa oummy ne pleure quasiment pas,

on peut pratiquer le cododo même en voyage plus besoin de lit parapluie a transporter

Pour mes deux premiers j'ai voulu suivre les conseils de mes proches et j'ai tenu à ce que chacun dorme dans son lit et chaque enfant trouve son sommeil seul.

mais a bien y refléchir quel est le bien dans tout cela? comme dirait ma mère "il te faut du temps pour toi , tu ne dois pas être l'escave de tes enfants..." lol

A  vrai dire c'est mon rôle que de leur apporter la sérénité y compris dans leur sommeil et pendant l'endormissement.

Je regrette d'avoir eu ce coeur si dur a l'appel de mes bébés en me disant que ce n'est pas une bonne habitude a leur donner...selon quels critères? subhannAllah

Dans plusieurs pays encore les mères continuent de dormir avec leur bébés et sans jamais se poser la question si elles ont fait le bon choix.

Le bon choix c'est celui du coeur, c'est celui qui vous confortera et vous fera penser que "si, vous êtes une bonne mère!" quoi que les autres en disent...

assalamou alaykounna,

il y a quelques temps avec mon grand nous avons commencé l'apprentissage des noms et attributs d'Allah azzawajal.

nous avons trouvé l'idée chez oummykhalaty

nous avions commencé ensemble un livre, chaque feuille comprend, un attribut divin,sa traduction, sa signification (dictionnaire) et une petite illustration de mon fiston avec un coloriage au feutre pailletté.Pour finir, on a plastifié chaque page. mashAllah mon fils a voulu que j'en fasse un article et j'avoue c'est le genre de souvenir que j'ai envie de conserver plus tard de ce qu'on a fait ensemble.