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28 septembre 2011 3 28 /09 /septembre /2011 17:49

assalamou alaykounna

 

Chaque jour les enfants sont de plus en plus a l'aise avec moi et la séparation avec oummi se fait de plus en plus facilement (excepté pour Adam qui a encore un petit quart d'heure de pleurs avant de vouloir nous rejoindre) Mais la journée se passe plutot sans encombre. al hamdouliLLAH

Le problème majeur reste la propreté car j'ai souvent des accidents et ça ma fait perdre beaucoup de temps que de passer la serpillière plusieurs fois par jour. Cependant je leur demande de se deshabiller eux-même, de mettre leur linge sale dans un sachet plastique ( oui pitié n'oubliez pas le sachet plastique svp!!!) ensuite ils se lavent et se rhabillent seuls. Ca fait beaucoup mais c'est nécessaire pour acquerir l'autonomie et prendre l'envir de ne plus recommencer.

La journée est encore un peu longue et pour certain la sieste est vraiment indispensable mais la plupart de mes élèves tiennent bien le coup et suivent le rythme sans broncher.

Les langues se délient et beaucoup d'enfants timides le sont de moins en moins, même les plus récalcitrants commencent à réciter le coran avec moi , mashaAllah

Dans l'ensemble j'ai constaté dejà des progrès, ne serait-ce que pour l'habileté des gestes et la coordination c'est beaucoup mieux.

Au niveau de l'autonomie ils arrivent presque tous a mettre leur manteau, mais pour les chaussures, vraiment soyez sympa les oummi, mettez des chaussures qu'il peuvent mettre seuls facilement. la plupart y arrivent quand on leur en donne les moyens.

Il comprennent plutot bien les consignes, les règles et les differents moments de la journée. il se repèrent beaucoup a l'heure de la recré, l'heure du repas et attendent l'heure des oummis.

bon je laisse la place aux photos qui en diront plus que des longs discours...

 

EN ATELIER PEINTURE

 

MADRASSA-sept-002.JPGMADRASSA-sept-005.JPGMADRASSA-sept-008.JPGMADRASSA-sept-001.JPG

D AUTRES PHOTOS AVEC LES GOMETTES SUR L ALBUM INCHA ALLAH

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17 septembre 2011 6 17 /09 /septembre /2011 00:13

assalamou alaykounna

 

Voici quelques photos de la moyenne/grande section (la classe ou se trouve ma fille) la mou'alima c'est oum Hind

les autres photos seront dans l'album madrassa 2011

Aussi, vous pouvez aller faire un tour sur le tout nouveau blog d'oum Youcha qui prépare sa hijra et compte partager la suite de ses aventures avec nous. gs5.jpg

gs4.jpg

 gs7.jpg

 

Pour répondre aux attentes des oummis,

En gros les journées se déroulent comme prévu sur le planning sauf pour les rituels, je n'avais pas encore préparé les etiquettes-prénoms des enfants nous mettrons ça en place dès lundi inchaAllah.

on commence par le coran, on recite une invocation,puis on commence les rituels, j'essaie de faire prendre la parole a tout le monde, pour m'aider jutilise un petit micro et j'essai de les faire répeter tous après moi. Il y a ceux qui n'ont absolument aucun problème pour parler, repondre, etc ceux que je dois accompagner un peu plus ou encore ceux qui reste muets et qui n'ont pas encore l'envie d'echanger avec nous. c'est surtout avec ceux la précisement que je dois être pédagogue. Il leur faut du temps et il doivent me faire confiance, on vous donnera des nouvelles des progrès au fur et à mesure inchaAllah.

LES RITUELS:

Nous apprenons les jours de la semaine, les couleurs, la météo, la date , on recite l'alphabet et on compte jusqu'à 10. Dès lundi chaque élève devra retrouver son étiquette-prénom sur sa maison et la coller sur l'école. ensuite on dénombrera les absents,

Les rituels ont vocation à évoluer en cours d'année, je les compliquerai chaque trimestre incha Allah.

L'ARABE, L'ISLAM:

Le matin nous etudions essentiellement la langue arabe, a l'oral puis en atelier individuels. je leur propose ou des exercices simple de graphisme, ou du coloriage. Il peut arriver que nous fassions du découpage, du collage sur des mots-clés relatifs à l'islam. Par exemple mardi ils ont colorié les 5 piliers de l'islam, après les avoir lu et répeté plusieurs fois.

 

LA RECREATION:

Ensuite nous faisons une pause, certains n'arrivent pas à se concentrer sur un travail plus de 10 minutes, la pause est de rigueur pour continuer à attirer leur attention. Certains vont aux toilettes, tous se lavent tous les mains puis je leur sert une collation. Ensuite nous allons à l'exterieur en récré. Le toboggan est leur jeu préféré à tous et il y a deja des amitiés se sont formées.

 

TRAVAUX SUR THEMES:

Chaque mois nous travaillons sur un thème en ce moment c'est:" la rentrée." J'ai affiché en classe des fiches pour apprendre a nommer les outils de la classe en arabe et en français.

Jeudi, ils ont fait un petit exercice simple autour des consignes (entourer, colorier, souligner, découper, coller) Il s'agissait de coller le pictogramme de la consigne à son outils correspondant. les enfants ont bien reussi dans l'ensemble.a venir le thème de la ferme.

AVIS AUX OUMMIS: Si vous étes volontaire et véhiculée, on pourrait organiser une sortie, venez me voir on en discutera inchaAllah.

 

LE REPAS:

Après le premier jour, j'ai rapidement compris que la formule "chacun rapporte son repas" ne serait pas du tout simple à appliquer.

En premier lieu parce que très peu de mamans ont mis les prenoms de leurs enfants sur les boites, les couverts, les gobelets et ensuite parce que tout se mélange dans le refrigerateur et cela prend enormement de temps de retrouver le priopriétaire de chaque boite, chaque couvert, chaque dessert, chaque fromage, chaque boisson...De plus c'est quasiment mission impossible de remettre chaque boite (sale) dans le bon sac a dos etant donné que tous les enfants n'en ont pas, ou encore une fois ils n'ont pas de prenoms inscrits.

De plus, les enfants veulent manger comme leur voisin de table, c'est pas gérable quand il n'y a qu'un babybel et que les 12 enfants en veulent!!!

Donc j'ai decidé de revenir à l'ancienne formule car c'est d'après moi la plus simple pour tous, etant donné que les mamans ne devront preparer qu'une fois par mois, pour 12 enfants, et que ça ne me fait qu'un plat unique a servir dans les assiettes.De plus elles n'auront pas de vaisselle sale a recuperer chaque jour, et pour moi c'est vraiment plus rapide et moins encombrant. Les enfants ont l'air de bien s'adapter à cette formule, contrairement à nous ils s'adaptent beaucoup mieux et très vite mashaAllah.

 

LE TEMPS LIBRE:

C'est un temps ou je laisse les enfants decouvrir leur petite classe, ou ils peuvent jouer aux jeux d'imitations, aux puzzles, aux voitures, aux legos,lire un livre ou même se reposer (comme Haroun)

 

FRANCAIS

On reprend les même rituels en français cette fois, on lit un album (cette semaine la chenille qui fait des trous) ça nous a permis de revenir sur les jours, les aliments (entre autres les fruits) la suite des nombres de 1 a 7 et le cycle de vie de la chenille au papillon. On a fait un exercice sur le sujet, les petits devaient coller des gommettes sur une ligne pour faire une chenille, tous n'ont pas reussi a le faire certains ont encore du mal pour respecter les consignes, d'autres ont du mal avec les gommettes tout court LoL. En graphisme, il ont du repasser sur des pointillés pour écrire leur prenoms, Maryam, Hajar, Youssouf et Rokaya se sont plutot bien debrouillé. MashaAllah

Pour les autres j'ai prévu de refaire cet exercice autant de fois que nécessaire jusqu'à ce que ce soit simple pour eux d'y arriver seuls.

 

MATHS:

On a travaille sur les nombres, de 0 à 12

je leur montre des cartes et je cite les nombres inscrits

Puis je leur demande de répéter et/ou de le dire à ma place

Pour certains c'est dejà acquis mashaAllah pour d'autres on fera des exercices à l'ecrit la semaine prochaine incha Allah

j'ai aussi prevu de faire des plateaux de tri AVIS AUX OUMMIS je recupere vos boites d'oeufs vides svp pensez à moi!

 

DECOUVERTE DU MONDE, DU VIVANT

Après l'histoire de la chenille, on est revenu sur la creation d'Allah j'essaie de faire réaliser aux enfants la grandeur d'Allah qui est capable de rendre un oeuf, chenille puis de la transformer en une autre créature, un papillon ALLAHU AKBAR

Ils ont sagement ecouté sans faire de remarque particulière puis on a fait le tour du poster sur les insectes. Leur reactions varient d'un insecte à l'autre mais dans l'ensemble ils ne sont pas trop fans.

 

En fin de journée je leur ai mis des anashids (sans instruments de musique) on a ecouté celle d'"Adam" et l"arche de Noé" les enfants ont vraiment bien aimé, Issra a même dansé elle était vraiment trop mignone machaAllah).

Sinon, on apprend à mettre les manteau et, les chaussures, seul(e), AVIS AUX OUMMIS svp pensez a mettre des vêtements et des chaussures faciles a enfiler.

 

Il faudra un peu de temps pour réussir à les faire "devenir élève" mais beaucoup sont dejà sur la bonne voie et commencent à prendre des initiatives. J'ai une petite mère poule (Maryam) qui s'efforce de consoler tous les enfants qui pleurent ou sont un peu malheureux. Il y a Youssouf qui est toujours emballé pour ce que je lui propose même si c'est pour debarrasser la table tout lui fait plaisir mashaAllah et Ayoub cherche toujours a ranger les objets au bon endroit mashAllah. Safiya et Soumaya (les jumelles) commencent à se séparer et lier des amitiés avec les autres enfants. Je suis super contente de ma classe cette année aussi, j'espère que je serai à la hauteur!

  

un bon rétablissement à Adam et Soumaya, en espérant vous avoir lundi parmi nous, boussas boussas

 

 

 

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14 septembre 2011 3 14 /09 /septembre /2011 22:50

assalamou alaykounna

 

al hamdouliLLAH j'ai fais la connaissance de mes élèves de cette année et je suis assez satisfaite de ma classe. Il y en a pour tous les gouts, lol

des petites filles discrètes voir reveuses, d'autres un peu meneuse de groupe, ou encore qui aime amuser la galerie, j'en ai aussi une qui travaille plus qu'on ne lui demande, elle au moins elle commence bien sa scolarité lol.

Chez les garçons on a de tout aussi un petit clown, plutot 2. un casse-cou, un discret et observateur, un Mr bétises en tout genre (c'est le mien logique!!!) et un premier de la classe. Ce que j'apprecie beaucoup c'est que tout ce petit monde s'entend plutot bien, voir se marre vraiment beaucoup il y a des rapprochements peu probable mais qui donne des echanges excellents, (promis je vous noterai les phrases rigolotes inchaALLAH)

Enfin, les photos du bureau

madrassa 028

et celle d'une vue d'ensemble

 en atelier pate a modeler

 consigne: former des animaux avec les empreintes les nommer

objectifs: distinguer les couleurs, apprendre a partager, attendre son tour, aide à la maitrise du geste...

madrassa-027.JPG

voici Haroun notre mascotte ( tite marmotte) promis on lui installe un matelas dès demain il fait trop de la peine meskine!madrassa-030.JPG

et en recré ça donne çamadrassa-017.JPGmadrassa-020.JPG

bon j'en mettrai plein d'autres sur un album que j'appellerai madrassa 2011 pour pas s'embrouiller avec le reste inchaAllah

pour les mamans voici le tableau de roulement des repas pour le mois de septembre :

 

lundi 19: oum Hajar

mardi 20: oum Youssouf

jeudi 22: oum Soumaya

lundi 26: oum Adam

mardi 27: oum Issra

jeudi 29: oum Ayoub

 

Si l'une d'entre vous a un empechement merci de me le faire savoir au plus tot inchaAllah

barakAllahu fikounna.

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9 septembre 2011 5 09 /09 /septembre /2011 23:19

assalamou alaykounna akhawates

 

je ne vous cache pas que les minutes me sont précieuses et que tout n'est pas tout a fait prêt pour la madrassa mais j'ai un grand message a faire passer aujourd'hui.

je souhaite remercier personellement et individuellement chacune d'entre vous qui a contribué a "notre" madrassa. les appels aux dons ont été très largement comblés et votre investissement dans ce projet à touché mon coeur, al hamdouliLLAH

la oumma est présente Allahu akbar!

un grand merci pour vos dons financiers, pour les jouets, pour les fournitures, pour les meubles, pour les micro ondes et pour le frigo, pour les livres, les puzzles, les temps passé à nous aider, les invocations pour nous, etc.

Merci aux soeurs qui m'ont fait confiance dans ce projet et qui me suivent depuis mes débuts, merci aux mamans qui me conseillent et me confient leurs enfants pour cette année, merci à mes chères soeurs qui me gardent ma progéniture pendant que je m'active à finir la classe

et merci à mes moualimettes, vous êtes au top de la rentrée lol

voici en avant première quelques photos de la classe merci de me dire ce que vous en pensez ou si vous voyez des ameliorations possibles incha Allahmadrassa-2011-0024.JPG

 le tableau et le coin des rituels et du Qu'ran

madrassa-2011-0021.JPG

 

 madrassa-2011 0025 chaque matin les élèves devront chercher leurs étiquettes-prénom qui seront collées sur leurs maisons et les "patafixer" sur l'école, a partir de là, nous pourrons dénombrer les présents, les absents et essayer de "lire" les prénoms des autres. j'ai d'autres affichages a faire ce week end, je vous mettrai des photos lundi incha Allah.

 

madrassa-2011-0023.JPG

 un coin jeux avec pleiiiin de jouets (mais quand c'est bien rangé on dirait pas lool)

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 un autre coin jeux, la nurserie mais elle va surement changer de place car ici j'ai prevu un coin cosy avec matelas, coussins et bibliothèque de quoi inviter les enfants à apprécier la lecture incha Allah.

madrassa-2011-0026.JPG

 un coin travail/ ateliers, avec en arrière plan, les casiers personnels des enfants. Chacun pourra y ranger ses affaires ses fournitures, ses mouchoirs, feutres, doudous, etc...

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 madrassa-2011-0019.JPG

le coin cuisine avec frigo, micro onde, vaisselier et un ptit poste pour ecouter des cd ou k7

la prochaine fois je mettrais des photos des portes manteau, du bureau, du grand debarras (s'il est rangé lol) et pourquoi pas la salle d'eau, ainsi qu'une vue d'ensemble depuis le fond de la salle ( ok je vous epargnerai les wc mdrr)

 

Pour mes soeurs au maroc, ça y est hudeyfa a sa première dent! et vous quoi de neuf mes soeurs?

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31 août 2011 3 31 /08 /août /2011 22:48

Assalamou alaykounna akhawates

 

Aid mubarak!aid.jpg

bon je ne vais pas vous répéter que je suis débordée et que je n'ai pas le temps de rediger un "vrai "article sur mon blog

mais franchement on a tellement besoin de rappels en ces temps difficiles

 

Rester ferme après Ramadan


Shaykh ‘Abdullah Ibn Salih Al-Fawzan


 


 


Sufyan Ibn 'Abdillah (radiallahu ‘anhu) a dit : « ô messager d'Allah, dis-moi quelque chose sur l’islam, sur laquelle je n’interrogerai personne après toi. Il  dit : « Dis : « Je crois en Allah » et ensuite reste ferme (sur cela). » [1]


 


Ce hadith est la preuve que le serviteur est obligé, après avoir cru en Allah, de persévérer et d’être ferme dans son obéissance à Lui, en accomplissant les actes obligatoires et en évitant les interdits. Ceci est réalisé en suivant le Chemin Droit, qui est la Religion ferme, sans s'en éloigner à droite ou à gauche.


 


Si un musulman a vécu pendant Ramadan et a passé ses jours dans le jeûne et ses nuits dans la prière et que pendant ce mois il s'est habitué à faire des actes de bien, il doit rester sur cette obéissance à Allah à tout moment (après cela). Ceci est le vrai état du serviteur ('abd), en effet, le Seigneur des mois est Unique et Il est Vigilant et Témoin de Ses serviteurs à tout moment.


 


En effet, le fait d'être ferme après Ramadan et de rectifier ses paroles et actes est parmi les plus grands signes que la personne a tiré avantage du mois de Ramadan et qu'elle a lutté dans l'obéissance. Ce sont les signes de l'acceptation et du succès.


 


En outre, les actes d'un serviteur ne s’arrêtent pas avec la fin d'un mois et le commencement d'un autre. Plutôt ils continuent et s'étendent jusqu’à ce que vienne la mort, car Allah dit :


 


« et adore ton Seigneur jusqu’à ce que te vienne la certitude (la mort). » [sourate Al-Hijr : 99]


 


Si le jeûne de Ramadan prend fin, le jeûne volontaire est toujours prescrit pendant l'année entière et la louange est à Allah. Etre debout dans la prière la nuit pendant Ramadan prend fin, mais l'année entière est un temps pour accomplir la prière de nuit. Et si Zakatul-Fitr prend fin, il y a toujours la Zakat  obligatoire, de même que l’aumône volontaire qui dure l'année entière. De même pour la récitation du Qur'an et la réflexion sur sa signification et que tous les autres actes pieux qui sont aimés, ils peuvent être faits à tout moment. Parmi les nombreuses générosités qu'Allah a accordé à Ses serviteurs est qu'Il a placé pour eux de nombreux types différents d’actes d'adoration et Il a fourni beaucoup de moyens pour faire de bonnes actions. Donc, l'enthousiasme et l'ardeur du musulman doivent être constants et il doit rester au service de son Maître.


 


Il est malheureux de trouver certaines personnes accomplissant différents types d'actes pieux pendant Ramadan – préserver strictement leurs cinq prières quotidiennes dans le masjid, réciter abondamment le Qur'an et donner l’aumône. Mais quand Ramadan prend fin, ils deviennent paresseux dans leur adoration. Parfois, ils abandonnent même les obligations, et généralement la prière en congrégation et spécifiquement, la prière du Fajr!


 


Et ils commettent même des actes interdits comme de dormir aux temps des prières, se rendre aux lieux de sottise et de divertissement et se mélangeant dans les parcs, particulièrement le jour du 'Id! L'aide contre ces maux vient seulement par la Grâce d'Allah. Ainsi, ils démolissent ce qu'ils ont construit et ils détruisent ce qu'ils ont établi. C'est une indication de privation et un signe de perdition. Nous demandons à Allah Sa protection !


 


En effet, ces gens prennent le repentir et l’arrêt des mauvaises actions comme quelque chose de spécifique et limité (seulement) au mois de Ramadan. Donc ils arrêtent de faire ces (bons) actes quand le mois s'arrête. Ainsi, c’est comme s'ils avaient abandonné des péchés pour Ramadan et pas par crainte d'Allah! Combien est grand le mal de ces gens qui ne connaissent Allah que pendant Ramadan!


 


Vraiment, le succès qu'Allah accorde à Son serviteur réside dans le jeûne de Ramadan. Et Allah l’aide à faire ce qui est une grande bénédiction. Ainsi, cela appelle le serviteur à être reconnaissant envers son Seigneur. Et cette compréhension peut être trouvée dans la Parole d'Allah, après avoir achevé la faveur du mois de jeûne :


 


« Il ne veut pas la difficulté pour vous, afin que vous en complétiez le nombre et que vous proclamiez la grandeur d’Allah pour vous avoir guidés, et afin que vous soyez reconnaissants » [sourate Al-Baqara : 185]


 


Donc celui qui est reconnaissant en l'ayant jeûné, restera sur cette condition et continuera à accomplir des actes pieux.


 


En effet, la vrai musulman est celui qui loue et remercie son Seigneur pour lui avoir accordé la capacité de jeûner et d’accomplir le qiyam (la prière de nuit). Sa condition après Ramadan est meilleure que celle avant Ramadan. Il est plus prêt à obéir, désirant faire de bonnes actions et s’empresse d’accomplir les actes obligatoires. Car il a tiré avantage de cette grande école (Ramadan). Celui qui craint que son jeûne ne soit pas accepté, en effet Allah accepte seulement de ceux qui ont la taqwa (crainte emprunte de piété et plus encore, obéissance à Allah et éloignement de Ses interdits).


 


Les pieux prédécesseurs luttaient pour compléter et perfectionner leurs actes, espérant ensuite, qu'ils seraient acceptés et craignant qu'ils soient rejetés. Des narrations de 'Ali (radiallahu ‘anhu) rapportent qu'il a dit : « Soyez plus concerné par l’acceptation de vos actes que par l'acte lui-même. N’avez-vous pas entendu Allah dire :


 


« Allah n’accepte que de ceux qui ont taqwa » [sourate Al-Ma'ida : 27] [2]


 


'Aisha a dit : « J'ai interrogé le messager d'Allah (salallahu ‘alayhi wa salam) concernant le verset:


 


« Et ceux qui donnent ce qu'ils donnent (c'est-à-dire, l’aumône et d'autres bonnes actions), tandis que leurs cœurs tremblent par crainte. »


 


Sont-ils ceux qui boivent de l'alcool et volent ? » Il (salallahu ‘alayhi wa salam) a dit : « Non, ô fille de As-Siddiq. Mais plutôt ils sont ceux qui jeûnent et prient et donnent l’aumône, craignent qu'ils ne soient pas acceptés d'eux. Ils sont ceux qui se précipitent pour faire de bonnes actions et ils sont les premiers pour les faire. »


 


Donc prenez garde, prenez garde- de retourner en arrière après avoir atteint la guidée, de s’égarer après la persévérance! Et demandez à Allah de vous donner l'endurance dans l’accomplissement des actes pieux et la constance dans l’accomplissement des bonnes actions. Et demandez à Allah qu'Il vous accorde une bonne fin, afin qu'Il accepte notre Ramadan.


 


 


Notes de bas de page :



[1] Sahih Muslim (n°38)


[2] Lata'if-ul-Ma'arif (pg. 246)


 


Article tiré du site al-manhaj.com


Source : Ahadith As-Siyam : Ahkam wa Adab (pg. 155-157)


Traduit par les salafis de l’Est

PENSEZ A JEUNER LES 6 JOURS DE CHAWWAL AKHAWATES!

 

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18 août 2011 4 18 /08 /août /2011 09:44

Assalamou alaykounna akhawates

 

pour celles qui on l'habitude de me confier leur enfants à la madrassa, sachez que cette année je n'enseignerai pas chez moi

mais dans une association a Sevran 93. Il reste quelques places dispo n'hesites pas à prendre contact avec moi pour en savoir plus incha Allah. Je precise que la madrassa ne concerne que la maternelle et le CP pour cette année (le cp étant déja complet).

Je continuerai de vous en dire plus, pour l'instant je prépare ma rentrée, mon programme, mes affichages, etc mais dès que ça aura pris forme je vous mettrai des photos de la classe incha Allah.

je continuerai de tenir les oummis informées de ce qu'on fera en classe, ça permettra a celles d'entre vous qui font l'IEF d'avoir des idées et des support pour vos boutchous.

je m'excuse si je suis très peu sur mon blog en ce moment, sevrage de bébé 4 + ramadhan + madrassa + obligations familiale + ménage et repassage ( olga reviens pitiéeee )  = plus 1 minute de répis LOL

pour les oummis de ma classe voici la liste des fournitures scolaires à acheter, pour celles qui l'ont deja ( n'achetez pas les ardoises finalement on en a trouvé suffisament al hamdouliLLAH.

 

 Fournitures

Tout doit être marqué au nom de l’enfant min fadlikoum !!!

 

-Un grand tablier avec manches (un vieux tee-shirt taille M ou L peut convenir)

-Une ardoise+ un feutre effaçable

-Une palette de peinture + un gros pinceau

-Une paire de chaussons

-Une tenue de rechange complète (dans un sac plastique)

- 2 grands cahiers 24x32 cm (1 pour l’arabe 1, pour le français)

-Une boite de mouchoirs

-Un paquet de lingettes

-Des gros feutres

 

Une trousse qui contienne :

-2 bâtons de colle

- Un gomme

-Un crayon à papier

-Une paire de ciseaux à bouts ronds

-Un taille-crayon avec réservoir

Il est demandé aux mamans de préparer le repas pour son enfant. Merci de prévoir :

-un set de couverts

-un gobelet

-un Tupperware

-un siwak

-une serviette de table

 

Encore une fois, le tout marqué distinctivement au nom de votre enfant svp 

De manière générale, privilégiez les vêtements faciles à mettre par l’enfant

Et encouragez-les à « faire seuls ».

D’autre part, nous faisons appel aux dons concernant les jouets, jeux de société, livres, petit mobilier, posters, déco, fournitures, coussins…tout ce qui pourrait être utile dans la classe.

Baraka Allahu fikoum

 

 

 

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1 août 2011 1 01 /08 /août /2011 12:27

ASSALAMOU ALAYKOUNNA

Ramadan Mubarak by DonQasim 

qu'un seul mot à dire (très speeed lol):

"A vos Corans akhawates!!!"

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27 juillet 2011 3 27 /07 /juillet /2011 10:47

Assalamou alaykounna

 27072011

je vous propose de réaliser un calendrier du ramadan

un bricolage assez simple mais attention aux petites mimines car dans mon cas j'ai utilisé un cutter

je vous montre le premier modèle que j'ai fait il manque plus (qu'a y ajouter les bonbons, chocolats, petites surprise, pièces ;-)

je vous montrerai une photo du résultat final incha ALLAH.

 

première étape: trouver et décorer un carton assez grand

ici j'ai utilisé des chutes de papier peint (merci oum Tasnime)

du vert pastel pour le fond

du orange pour la mosquée

des étiquettes pour faire des fenêtres numérotées et des petits nuages

un post-it pour faire un soleil

 

deuxième étape: trouver de quoi attacher des contenants pour y mettre les friandises

dans mon cas j'ai pris simplement du tulle et du ruban (les restes du mariage de Liinatoune)

j'ai percé des fentes au cutter dans le carton puis j'ai enfoncé le ruban a l'aide du cutter, encore une fois soyez prudentes!

une fois le ruban installé il ne vous reste plus qu'à garnir le tulle du nombre de friandises désiré

et accrocher le ballotin au ruban en serrant bien le noeud.

 

 27072011_001.jpg

dernière étape: vous pouvez accrocher avec des mini-pinces à linge sur quelques ballotins des petits papiers avec inscrits dessus quelques dou'as à apprendre durant ce mois béni:

 

Invocation à prononcer à l'apparition du croissant de lune (Al hilâl)


"Allahu Akbar, Allahumma ahillu 'aleynâ bî-l-amni wâ-l-Îmân, wâ-s-salâmati wâ-l-Islâm wa-t-Tawfîq limâ tuh ibbu Rabbana wa tarDa Rabbunâ wa Rabbuka-l-lah"

 


[(As-Sahîhah: 1816)/ Cette du'a existe aussi sans la phrase at-tawfîq (2374)]

 

 

للهُ أَكْـبَر، اللّهُمَّ أَهِلَّـهُ عَلَيْـنا بِالأمْـنِ وَالإيمـان، والسَّلامَـةِ والإسْلام، وَالتَّـوْفيـقِ لِما تُحِـبُّ رَبَّنـا وَتَـرْضـى، رَبُّنـا وَرَبُّكَ الله
 

 

"Allah est le Plus Grand ! Ô Seigneur ! Apporte-nous avec cette nouvelle lune la sécurité et la foi, le salut et l’Islam ainsi qu el a réussite dans tout ce que Tu aimes et que Tu agrées. Notre Seigneur et ton Seigneur est Allah."

 

 

Invocation à prononcer à la rupture du jeûne (Al Iftar)

 


"Dhahaba ath-Thamâ-u wâ btallati-l-'urûqu wa thabata-l-adjru inchâ-a Allah"

 


"La soif est partie, les veines sont irriguées et la récompenses est confirmée si Allah le veut"

 


[Abû Dâwûd, Al Bayhaqî -Rahimahumallah ta'ala-/ Hadith Hassan]

 


"La soif est dissipée, les veines sont abreuvées et la récompense restera avec la volonté d’Allah."
 

 

                    ذَهَـبَ الظَّمَـأُ، وَابْتَلَّـتِ العُـروق، وَثَبَـتَ الأجْـرُ إِنْ شـاءَ الله

 

 

Invocations dîtes par l'invité à celui qui l'a invité

 


"Akala Ta'âmakumu-l-Abrâru wa Sallat 'aleykumu-l-Malâ-ikah wa afTara 'indakumu-s-Sâ-imûn"

 


"Que votre nourriture soit consommée par les pieux, que les Anges prient sur vous et que les jeûneurs rompent leur jeûne chez vous"

 


[Ibn Abî Chayba, Ahmed et d'autres -Rahimahumullah ta'ala-/ Hadith Sahîh]

 



"Allahumma aT'im man aT'amanî wâ-s-qi man saqânî"

 


اللّهُـمَّ أَطْعِمْ مَن أَطْعَمَني، وَاسْقِ مَن سقاني

 


"Ô Allah, nourris celui qui m'a nourri, et donne à boire à celui
 qui m'a donné à boire"

 

[Muslim n°2055]

 


"Allahumma-ghfir lahum wâ-r-hamhum wa bârik fîma razaqtahum"

 


"Ô Allah, pardonne-leur, fais-leur miséricorde et bénis ce dont tu les a pourvu"

 

[Muslim n°2042]

 

 

Invocation à dire lorsque l'on cherche la Nuit du Destin (Laylatu-l-Qadr)

 


'Â-icha a demandé au Prophète en disant:

 


"Ô Messager d'Allah! Suppose que je connaisse le moment de la Nuit du Destin. Qu'est-ce que j'y dis? Il lui dit :
"Ô Allah Tu es Pardonneur, Tu aimes pardonner, alors pardonnes-moi""

 


"Allahumma innaka 'Afuwwun tuhibbu-l-'afwa, fâ'fu 'annî"

 

[At-Tirmidhi, Ibnu Mâjah -Rahimahumallah ta'ala-/ Hadith Sahîh]

 

 

Invocation à prononcer le jour d'Al 'Îd en sortant de chez soit en allant à la Mussallâ

 



Ibnu Mas'ûd disait :

 


"Allahu akbar, Allahu akbar, lâ ilaha illa Allah, wâ-l-ahu akbar, Allahu akbar wa lillahi-l-hamd"

 


"Allah est grand, Allah est grand, il n'y a d'autre divinité qu'Allah, et
 Allah est grand, Allah est grand et à Lui sont les louanges"

 


[Ibnu Chayba / Isnad Sahîh]

 




Ibnu 'Abbâs disait :

 


"Allahu akbar, Allahu akbar, Allahu akbar wa lillahi-l-hamd, Allahu akbar wa adjall, Allahu akbar 'alâ mâ hadânâ"

 


"Allah est grand, Allah est grand, Allah est grand et à Lui sont les louanges, Allah est grand et le plus révéré, Allahu akbar pour nous avoir guidé"

 




Salmân Al Khayr disait :

 


 

"Allahu akbar, Allahu akbar, Allahu akbar kabîran"

 


"Allah est grand, Allah est grand, Allah est le grand"

 


[Al Bayhaqî -Sunan Al Kubrâ- 3/316 / Isnad Sahîh]

 

 

Se féliciter avec ces paroles le Jour d'Al 'Îd

 



 

 "Taqabala-l-lahu minâ wa minkum wa ahâla-l-lahu 'aleyka"

 


[Majmu' Al Fatawâ 24/253]

 


"Taqabala-l-lahu minâ wa minkum"

 


"Qu'Allah accepte de moi et de vous"

 


[Fath Al Bârî 2/446 - Al Mughnî 2/259] 

 

bararaka Allahu fiki Nor el houda gros bisous a toi oukhty!

 

 

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25 juillet 2011 1 25 /07 /juillet /2011 00:16

poupee.jpgAssalamou alaykounna

 

hier, pour me remettre un peu dans la couture,  jai confectionné un jilbab pour Aicha la poupee de Hafsa

il est composé d'une abaya, d'une cape et d'un petit sac a bandoullière assorti

le tout dans un morceau de tissu qui trainait dans un placard

un petit tour de machine a coudre (merci soeurette j'en prendrai grand soin incha Allah)

et voici le resultat , une poupée relookée et une tite hafsatoune toute contente...masha Allah

poupee--2-.jpg              à venir incha Allah un calendrier de Ramadan pour contenir une friandise (ou une datte) à offrir chaque jour de jeune à votre(vos) pitchounes

bricolage a suivre incha Allah!

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22 juillet 2011 5 22 /07 /juillet /2011 14:45

 

 

 

assalamou alaykounna

 

plato-osier-3e.jpg

    maison mer 8pot-7e.jpg

 

Pour créer une ambiance chaleureuse et conviviale autour de ce mois béni de ramadan , Oum Tasnime vous propose ses articles a vendre: soupière, vaisselle, autocuiseur, objets déco, tableaux, plante verte... et pour l'arrivée de l'Aîd elle propose aussi de très belles abayas, tackchita... masha ALLAH.  

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  ramadan

 

 

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